Historia szkoły
Pomysł utworzenia szkoły narodził się w 2012 roku będąc reakcją na popularność zajęć muzycznych oferowanych przez Centrum Kultury w Korzennej, zainteresowanie udziałem w pracach zespołów folklorystycznych działających na terenie Gminy Korzenna, a także powodzeniem inicjatyw utworzenie chóru i orkiestry dętej. Rosnąca rzesza osób upatrujących w muzyce swoją pasję było wyraźnym sygnałem na zapotrzebowanie na profesjonalne kształcenie muzyczne na terenie gminy.
Dostrzegając tę tendencje i wsłuchując się w głosy mieszkańców z formalną inicjatywą w tej sprawie 12 lutego 2013 roku wystąpił Leszek Skowron, Wójt Gminy Korzenna, składając wniosek o rozpoczęcie działań zmierzających do utworzenia na terenie gminy szkoły muzycznej I stopnia. Tego samego dnia Rada Gminy podjęła uchwałę wskazując Trzycierz jako wstępną lokalizację dla szkoły.
Potem wypadki potoczyły się już wyjątkowo szybko, zważywszy na fakt, że w tego rodzaju sprawach procedura jest długotrwała. Wniosek Gminy Korzenna o wyrażenie zgody na utworzenie i prowadzenie przez Gminę Korzenna od 1 września 2013 roku Szkoły Muzycznej I stopnia trafił do Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego 5 marca 2013 roku. Nieco ponad dwa miesiące później zapadła decyzja o zmianie lokalizacji szkoły. Po wizytacji w Gminie Korzenna wizytatora Centrum Edukacji Artystycznej 7 maja 2013 roku postanowiono, że logistycznie lepszym rozwiązaniem będzie ulokowanie siedziby szkoły w budynku Zespołu Szkół w Korzennej.
Podczas odbywającego się 16 lipca 2013 roku spotkania organizacyjnego z rodzicami zainteresowanymi kształceniem swoich dzieci w szkole muzycznej było jasne, że zapotrzebowanie jest bardzo duże. Mimo okresu wakacyjnego wzięło w nim udział ponad 100 osób. Już następnego dnia wójt Leszek Skowron pojechał do Warszawy, by w Departamencie Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego spotkać się z profesorem Wiktorem Jędrzejcem, dyrektorem departamentu, by rozmawiać o warunkach organizacji szkoły.
Nieco ponad miesiąc później, 19 sierpnia 2013 r., porozumienie z Ministrem Kultury i Dziedzictwa Narodowego Bogdanem Zdrojewskim w sprawie wyrażenia zgody na utworzenie i prowadzenie przez gminę z dniem 1 września 2013 roku Szkoły Muzycznej I stopnia w Korzennej było podpisane. W ślad za nim 21 sierpnia 2013 r. Rada Gminy Korzenna podjęła uchwałę w sprawie utworzenia Szkoły Muzycznej I stopnia w Korzennej.
Ostatnim akordem organizacji szkoły były odbywające się 26 i 27 sierpnia 2013 r. badania przydatności kandydatów ubiegających się o przyjęcie do Szkoły Muzycznej I stopnia w Korzennej. W ich efekcie do szkoły przyjęto 64 uczniów. Uroczysta inauguracja działalności szkoły odbyła się w Dzień Edukacji Narodowej, 14 października 2013 roku.
KSZTAŁCIMY MUZYCZNIE DZIECI I MŁODZIEŻ
Szkoła Muzyczna I stopnia w Korzennej oferuje możliwość kształcenia zarówno w cyklu 4-letnim jak i 6-letnim.
Z edukacji w cyklu czteroletnim mogą korzystać dzieci w wieku od 10 – 16 lat.
Kształcenia w cyklu sześcioletnim adresowane jest do kandydatów w wieku od 6 – 9 lat.
O terminach i trybie naboru decyduje dyrektor szkoły.
Zainteresowani kształceniem muzycznym mają do wyboru naukę na takich instrumentach jak:
- akordeon
- altówka
- eufonium
- flet
- fortepian
- gitara
- klarnet
- perkusja
- puzon
- saksofon
- skrzypce
- trąbka
- wiolonczela
Zajęcia prowadzone są indywidualnie z każdym uczniem w terminach ustalanych wspólnie z nauczycielem. W cyklu sześcioletnim w klasach od I – III lekcja trwa 30 minut, a w klasach od IV-VI lekcja trwa 45 minut. Zajęcia instrumentu odbywają się dla każdego ucznia 2 razy w tygodniu.
Poza instrumentem głównym wszyscy uczniowie począwszy od klasy VI cyklu sześcioletniego i od klasy IV cyklu czteroletniego mają także obowiązkowe zajęcia z gry na fortepianie dodatkowym. Ponadto wszyscy uczniowie maja zajęcia z podstaw rytmiki (w klasach od I – III cyklu sześcioletniego), kształcenia słuchu, wiedzy o muzyce. Uczestniczą również w zajęciach chóru od II klasy cyklu czteroletniego i od IV klasy cyklu sześcioletniego, a także zespołów instrumentalnych i orkiestry.
Egzaminy
Każdy rok nauki kończy się egzaminem granym przed komisją egzaminacyjną złożoną z dyrektora/wicedyrektora szkoły i nauczycieli poszczególnych instrumentów.
Po ukończeniu nauki w całym cyklu zdaje się egzamin końcowy, którego zaliczenie jest warunkiem ukończenia szkoły i kontynuowania nauki w szkole muzycznej II stopnia.